108-2「民事責任法專題研究」
課程大綱

-民事責任重要裁判評釋-


授課教師：陳忠五
2020.02-2020.06


課程說明
本學期預計以「民事責任重要裁判評釋」為主題，由任課教師事先篩選近年最高法院重要裁判，先講解裁判評釋的論證方法、格式要求及注意事項後，再指定個別裁判，分配由修課學生輪流報告。
課程之進行，以學生報告為主。裁判評釋，應兼顧學說反省。
研究方法或論證能力的訓練，是本課程重點！
上課時，老師將要求針對報告議題，充分討論或批評。
為了確保上課報告與討論的品質，選修人數有限制。非有付出相當時間的心理準備，請勿選修本課程。經常出席參與討論，是選修本課程的基本義務。出席狀況，將列入學期成績重要考核依據。無故缺席達3次，即以成績不及格處理。
學期成績，將依平時上課口頭報告、期末書面報告、參與討論情形及出缺席情形評定。


課程進行
課程進行，分二部分：
第一部分，開學後前二、三週時間，由授課老師講解裁判評釋的重要性、如何掌握爭點問題、評釋方法等，並說明課程進行細節，包括選課學生調查與人數管控、報告進行方式、報告題目與時間的分配事宜等。預計同學正式開始報告前，停課二週，以便同學有充分時間準備報告。
第二部分，開學後第五週或第六週起，由選課同學依分配裁判輪流報告。上課口頭報告必須事先交出報告大綱，作為發問討論基礎，上課口頭報告後，再依發問討論內容修正後，於學期結束以前交出正式書面報告。


報告注意事項
1，報告初稿，不求完整，簡要呈現大綱架構及重點內容即可。避免大量剪貼，力求凸顯思路歷程。
2，裁判所涉事實及爭點，盡量精簡摘要。同一事件的歷審裁判，簡要整理其發展脈絡即可。歷審裁判中，如有法律爭點或見解不同者，應予簡要呈現，以供比較異同。
3，引用文獻或實務見解時，不要單純抄錄，盡量重新摘要整理，但須掌握要義，避免誤解。文獻出處或裁判字號求其具體、精確。參考中文文獻，力求完整。參考外文文獻者，更佳。
4，報告前一週的週六夜晚12：00前，寄出報告初稿檔案給全體同學及老師。不必列印紙本。
5，報告時間，每人以20分鐘為原則，最長勿超過25分鐘。其餘時間，開放討論。老師將指定同學發問或評論，報告同學亦可再作回應或補充。